В історії української вокальної культури є чимало яскравих прикладів передання традицій виконавської і вокально-педагогічної школи через систему «вчитель — учень». Актуальним є дослідження традицій Київської вокальної школи ...
Метою публікації є висвітлення методико-практичних аспектів вокальної підготовки естрадних співаків на сучасному етапі та класифікація методів вокального навчання.
Процеси звукоутворення та словотворення проходять по різному й досягаються не залежними один від одного засобами: вокалізація та шепіт. Питання, пов’язані з вокальною технікою, належить ставити окремо від ...
Необхідною умовою розвитку вокальних навичок є виконання вокально-інтонаційних
вправ. Необхідним є їх використання з врахуванням певних особливостей. Так складність вокально-інтонаційних вправ має поступово наростати, ...
Постановка голосу вимагає виразної дикції, оскільки текст є важливим у співі. Так само в естрадних піснях є фрази, які потребують особливої уваги при зміні дихання. Естрадний вокал використовує ...
Вокальна культура майбутнього вокалісту включає в себе різні складові професійної
майстерності особистості та визначає результативність освітньої діяльності, яка була виконана співаком.
Кожний вокаліст намагається розвинути свої вокальні здібності до високого рівня,
натренувати свій голос так, щоб ним захоплювались тисячі людей. Цьому передує
складна робота над унікальністю голосу, чистотою ...
Важливе місце в системі фахової підготовки майбутніх вокалістів посідає формування та вдосконалення їх професійної культури. Професійна культура вокаліста тісно пов’язана з його особистісною культурою, ...
Специфіка вокального мистецтва змушує сучасного виконавця використовувати
багатий арсенал професійних засобів. Насамперед, мова йдеться про оволодіння загальними базовими професійними вокальними навичками, ...