Вокальна педагогіка та вокальна фонопедія: до питання про перспективу взаємодії

Гіголаєва-Юрченко, В. О.

Головна сторінка DSpace
→
Факультет музичного мистецтва
→
Кафедра хорового диригування та академічного співу
→
матеріали конференцій, семінарів, круглих столів та ін.
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Гіголаєва-Юрченко, В. О.
dc.date.accessioned	2021-04-22T08:32:45Z
dc.date.available	2021-04-22T08:32:45Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Гіголаєва-Юрченко В. О. Вокальна педагогіка та вокальна фонопедія: до питання про перспективу взаємодії / В. О. Гіголаєва-Юрченко // Культура та інформаційне суспільство ХХІ століття : матеріали всеукр. наук.-теорет. конф. молодих учених, 23-24 квіт. 2020 р. / М-во освіти і науки України, Ін-т модернізації змісту освіти, М-во культури, молоді та спорту України, Харків. держ. акад. культури, Нац. акад. мистецтв України ; [редкол.: В. М. Шейко та ін.]. — Харків, 2020. — C. 57-58.	ua
dc.identifier.uri	http://195.20.96.242:5028/khkdak-xmlui/handle/123456789/1202
dc.description.abstract	Відомо, що вокальна педагогіка є галуззю знань, що вивчає природу співочого голосу, спеціалізується на використанні її можливостей в музично-виконавській практиці, а також це наука, присвячена навчанню й вихованню професійних співаків. Зазвичай у цій сфері практикують професійні вокалісти-педагоги.	ua
dc.language.iso	other	ua
dc.publisher	ХДАК	ua
dc.subject	вокальна педагогіка, vocal pedagogy	ua
dc.title	Вокальна педагогіка та вокальна фонопедія: до питання про перспективу взаємодії	ua
dc.type	Article	ua