Втілення творчого методу видатного вокального педагога О. Муравйової в діяльності Л. Руденко

Abstract

В історії української вокальної культури є чимало яскравих прикладів передання традицій виконавської і вокально-педагогічної школи через систему «вчитель — учень». Актуальним є дослідження традицій Київської вокальної школи крізь призму втілення творчого методу О. Муравйової у виконавській та педагогічній діяльності її учениці Лариси Руденко.