Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Цицирєв, В. М. | |
dc.date.accessioned | 2021-05-18T06:19:26Z | |
dc.date.available | 2021-05-18T06:19:26Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.citation | Цицирєв В. М. Окремі питання розвитку музичного сприйняття / В. М. Цицирєв // Культура та інформаційне суспільство ХХІ століття : матеріали всеукр. наук.-теорет. конф. молодих учених, 22-23 квіт. 2021 р. / М-во культури та інформ. політики України, М-во освіти і науки України, Харків. держ. акад. культури, Нац. акад. мистецтв України. — Харків, 2021. — С. 107–109. | ua |
dc.identifier.uri | http://95.164.172.68:8080/khkdak-xmlui/handle/123456789/1352 | |
dc.description.abstract | Будь-яка людина, що володіє простим фізичним слухом, може визначити, де звучить музика, а де просто шум, створюваний різними предметами, машинами або іншими об’єктами, але почути у звуках музики відображення найтонших подмухів душі і виразів, серйозних та глибоких переживань дано не кожному. Розвивати музичне сприйняття — це значить навчити слухача переживати почуття і настрої, що виражаються композитором за допомогою гри звуків, спеціальним чином організованих. Це означає включити слухача в процес активного створення і співпереживання ідей та образів, виражених мовою невербальної комунікації. | ua |
dc.language.iso | other | ua |
dc.publisher | ХДАК | ua |
dc.subject | музичне мистецтво, musical art | ua |
dc.subject | музичне сприйняття, musical perception | ua |
dc.subject | музична педагогіка, music pedagogy | ua |
dc.title | Окремі питання розвитку музичного сприйняття | ua |
dc.type | Thesis | ua |