навчально-методичні рекомендації, програми дисциплін: Recent submissions

  • Польська, І. І. (ХДАК, 2020)
    Навчальна дисципліна «Проблеми виконавського музикознавства» призначена для аспірантів – здобувачів вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівню зі спеціальності 025 – «Музичне мистецтво».Курс спрямований на надання ...
  • Щепакін, В. М. (ХДАК, 2020)
    Дисципліна містить спектр чільних філософських і музикознавчих підходів до вивчення музичної культури в усіх її проявах, адже, будучи одним із способів соціального буття і художнього відображення й осмислення дійсності, ...
  • Щепакін, В. М. (ХДАК, 2020)
    Навчальна дисципліна «Музична естетика» має сприяти засвоєнню аспірантами еволюції музично-естетичної думки від стародавніх часів до сьогодення, закономірностей зміни естетичних стилів та епох в музичній сфері, виявленню ...
  • Осадча, В. М. (ХДАК, 2020)
    Курс за вибором "Етномузикологія" є пpoфiлюючим для аспірантів спеціальності 025 «музичне мистецтво». Лекційний курс розширює можливості вивчення традиційного та академічного музичного мистецтва, сучасних мистецьких процесів ...
  • Щепакін, В. М. (ХДАК, 2020)
    Навчальна дисципліна «Музична журналістика» має суттєве значення в структурі музично-культурологічних дисциплін, є однією з найважливіших ланок комплексного розвитку і формування особистості майбутнього музикознавця-дослідника ...
  • Польська, І. І. (ХДАК, 2020)
    Курс «Проблеми виконавського музикознавства» спрямований на надання аспірантам сучасної теоретико-методологічної бази для кваліфікованої науково-дослідницької праці всфері історії та теорії музичного виконавства; формування ...
  • Коновалова, І. Ю. (ХДАК, 2020)
    Навчальна дисципліна «Філософія музики» покликана сприяти порозумінню аспірантами сутності і специфіки музики як форми і результуту людської творчості, образно-інтонаційної моделі світу та художньої мови культури. Курс ...
  • Рощенко, О. Г. (ХДАК, 2020)
    Навчальна дисципліна «Структура музикознавства» має надати аспіранту цілісну уяву про музикологію як метасистему, утворену єдністю наукових напрямів, а також закономірності і принципи її розбудови та розподілу на складові ...
  • Рощенко, О. Г. (ХДАК, 2020)
    Навчальна дисципліна «Методологія історичного музикознавства» має допомогти аспіранту досягнути розуміння значущості методологічних засад історичного музикознавства, закономірностей побудови дослідження на основі спирання ...
  • Польська, І. І. (ХДАК, 2020)
    Навчальна дисципліна «Науково-педагогічна практика» призначена для аспірантів – здобувачів вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівню зі спеціальності 025 – «Музичне мистецтво». Курс «Науково-педагогічна практика» ...
  • Польська, І. І. (ХДАК, 2020)
    Курс «Інноваційні методи викладання у вищій школі» є суттєвою складовою комплексного теоретико-професійного формування майбутніх докторів філософії зі спеціальності 025 «Музичне мистецтво», важливою частиною системи ...