Cприйняття людського голосу формується під впливом гендерних стереотипів, біологічних особливостей та культурних уявлень про роль жінок та чоловіків у суспільстві. На розвиток вокального голосу впливають певні фізіологічні ...
Віртуальні хорови проєкти використовуються як для презентації творів, так і для вдосконалення вокалу, а також навчання певним навичками хорового співу. Дослідження віртуальних проєктів, що є популярними на відеохостингу ...
Музична освіта в Харкові, зокрема церковний спів, вже мали свою історію на момент заснування Слобідсько-Української і Харківської єпархії, якій цього року виповнюється 225 років. У 1799 р. високий рівень навчання надавали ...
Хосе Мауріціо Нунес Гарсія згадується як композитор, хоча він не був учнем європейських композиторів і не отримав відповідної освіти. Хлопець почав співати в хорі місцевого собору,маючи гарне сопрано та гостру музичну ...
Творчі ідеї композитора І. Гайденка відповідають соціальним запитам. Композитор та академічний хор студентів ХДАК плідно співпрацює. У 2022 р. І. Гайденко написав твір для мішаного хору на вірші українського поета В. Сосюри ...
Донцова-Пушенко, К. Ю.(Associazione Italiana di Storia Urbana & UKRLOGOS Group LLC, 2024)
Хорова композиція «Ой ти, пташко...» І. Гайденко відзначається типово народним натуральним ладовим забарвленням. Фольклорні пісенні витоки відчутні завдяки таким простим прийомам, як використання натурального VII ступеня ...
Воскобойнікова, Ю. В.; Толмачов, Р. В.(ХДАК, 2024)
У статті започаткований розгляд специфіки буття дитячого хорового виконавства під час повномасштабного російського вторгнення. Досліджено загальний стан хорових колективів, зміни в їхньому кількісному та якісному складі, ...
Стиль музики Дана Фореста (1978), американського сучасного композитора та піаніста, можна визначити як неокласицизм. Попри сакральну тематику його творчості (музику сам композитор бачить як продовження своєї релігійної ...
Габрієль Форе — французький композитор, педагог, органіст та диригент. Життя композитора проходило в час значних історичних звершень. У творчості Габрієля Форе та композиторському стилі злились в одне ціле дві історичні ...
Питання правильного діагностування типу голосу початкового періоду занять у класі академічного співу вочевидь є одним з головних та визначає успіх і ефективний вокально-виконавський розвиток студента. На першому етапі ...
Хорова творчість Мирослава Скорика, на прикладі кантати «Весна», поєднує в собі ознаки, характерні західноукраїнській культурі кінця ХІХ — початку ХХ ст., і нових тенденцій кінця ХХ — початку ХХІ ст. Образно-семантична ...
Найбільша відмінність між традиційним національним стилем і академічним вокальним мистецтвом західної культури визнана в тональних (тембрових) характеристиках співу. Радикальні відмінності у вокальних якостях, які одразу ...
Working on a virtual choral project involves singers creating separate recordings and then mixing them into a single whole. This process actually ceases to be choral, because during the recording, the singers do not hear ...
Middle school choral music plays a very important role in the importance and influence of Chinese music education. It not only has a profound historical and cultural heritage and unique artistic charm but also can cultivate ...
Чоловічі хорові товариства Німеччини мають свою давню історію та традиції. Цельтеровський лідертафель був першим чоловічим об’єднанням співаків-любителів, композиторів та поетів, діяльність якого дала поштовх для створення ...
Десятою в збірці «Сад Божественних пісень» Г. Сковороди є пісня «Всякому городу…», яка була написана у 1757–1782 рр. Пісня «Всякому городу… вперше була використана у п’єсі І. Котляревського «Наталка Полтавка». У даний час ...
"Stabat Mater dolorosa" (Стояла Мати скорбна) — середньовічний латинський гімн, що був покладений на музику сотнями композиторів різних епох та країн світу. Одним із цікавих взірцев цього жанру є “Stabat Mater” чеського ...
На сьогодні доступні безкоштовно ресурси ШІ при генерації інформації потребують чіткої верифікації людиною, але спроможні доволі якісно виконувати службові завдання за наявності стартових навичок у користувача. Складність ...
Зміст курсу розкриває методологічні, методичні, організаційні і технологічні засади з предмету «Методика викладання спеціальних дисциплін», методичні рекомендації до індивідуальної й самостійної роботи здобувачів, орієнтовний ...
Вокально-фонопедична методика – це авторський курс, що включає в себе наукові основи фонопедагогіки та вокальної педагогіки; демонструє закони їх взаємодії; розкриває можливості використання основних принципів фонопедичної ...