Дослідження показників розвитку здатності до відчуття ритму в учнів основної школи з вадами зору

Рядова, Л. О.; Цигановська, Н. В.; Гончар, В. В.

dc.contributor.author	Рядова, Л. О.
dc.contributor.author	Цигановська, Н. В.
dc.contributor.author	Гончар, В. В.
dc.date.accessioned	2022-01-24T08:50:58Z
dc.date.available	2022-01-24T08:50:58Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Рядова Л. О. Дослідження показників розвитку здатності до відчуття ритму в учнів основної школи з вадами зору / Рядова Л. О., Цигановська Н. В., Гончар В. В. // Наук. часоп. Серія: 15: Наук.-пед. пробл. фіз. культури (фіз. культура і спорт) : М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ, 2022. - № 1 (145)22. - C. 89-93.	ua
dc.identifier.uri	http://195.20.96.242:5028/khkdak-xmlui/handle/123456789/1703
dc.description.abstract	На основі аналізу наукової та методичної літератури розкрито значення зору в розвитку здатності до відчуття ритму у слабозорих дітей. Розглядалися показники здатності до відчуття ритму в учнів основної школи з вадами зору, що визначалися за результатами виконання ритмічних рухів руками і ногами. В дослідженні взяли участь 117 слабозорих школярів 5–10-х класів.	ua
dc.language.iso	other	ua
dc.subject	фізичне виховання	ua
dc.subject	physical education
dc.title	Дослідження показників розвитку здатності до відчуття ритму в учнів основної школи з вадами зору	ua
dc.type	Article	ua