Репозиторій ХДАК

Бібліотерапія як засіб розвитку соціального інтелекту в учнів з особливими потребами

Показати скорочений опис матеріалу

dc.contributor.author Туріщева, Л. В.
dc.contributor.author Дорожко, І.
dc.contributor.author Малихіна, О.
dc.date.accessioned 2023-12-12T17:28:46Z
dc.date.available 2023-12-12T17:28:46Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.citation Туріщева, Л. Бібліотерапія як засіб розвитку соціального інтелекту в учнів з особливими потребами [Електронний ресурс] = Bibliotherapy as a means of developing social intelligence in students with special needs / Л. Туріщева, І. Дорожко, О. Малихіна // Культурологія та соціальні комунікації: інноваційні стратегії розвитку. У 2 ч. : матеріали міжнар. наук. конф. (22-23 листоп. 2023 р.) / М-во культури та інформ. політики України, М-во освіти і науки України, Харків. держ. акад. культури, Нац. акад. мистецтв України ; [редкол.: Н. Рябуха (відп. за вип.) та ін.]. Харків : ХДАК, 2023. Ч. 1. С. 152-153. ua
dc.identifier.uri http://195.20.96.242:5028/khkdak-xmlui/handle/123456789/2715
dc.description.abstract Представники харківської психологічної школи обстоювали думку про те, що сприймання художнього твору, розуміння його змісту може використовуватися для з’ясування життєвих явищ. У сучасній науковій літературі бібліотерапія аналізується як спеціальний корекційний вплив на людину за допомогою читання спеціально підібраної літератури для підтримання її психічного стану. ua
dc.language.iso ua ua
dc.publisher ХДАК ua
dc.subject бібліотерапія ua
dc.subject library therapy ua
dc.title Бібліотерапія як засіб розвитку соціального інтелекту в учнів з особливими потребами ua
dc.type Thesis ua


Долучені файли

Даний матеріал зустрічається у наступних фондах

Показати скорочений опис матеріалу