Репозиторий ХГАК

Посмотр Факультет хореографічного мистецтва по дате публикации

Посмотр Факультет хореографічного мистецтва по дате публикации

Отсортировать по:Порядку:Результатам:

  • Зразки сучасної хореографії 
    Янина-Ледовська, Є. В. (ХДАК, 2020)
    Метою інструктивно-методичних матеріалів до практичних занять є вивчення танцювальних номерів та фрагментів хореографічних композицій українських балетмейстерів.
  • Європейський бальний танець та методика його викладання 
    Федорченко Д. І. (ХДАК, 2020)
    Самостійна робота над хореографічними рухами, варіаціями сприяє професійному становленню студента-хореографа, привчає до систематичної праці над своїм тілом та манерою виконання різних танців європейської програми. В ...
  • Фізичне виховання 
    Цигановська, Н. В. (ХДАК, 2020)
    "Фізичне виховання" – навчальна дисципліна, яка ґрунтуючись на концепції здорового способу життя, є не тільки засобом зміцнення здоров’я, підвищення розумової та фізичної працездатності студентів, але й складовою частиною ...
  • Музично-художній феномен танцю "Вальс" від витоків до сьогодення. Хореографічна сюїта "Історія вальсу" 
    Бесараб, В. А. (2020)
    Актуальність теми полягає в огляді вальсу як музично-художнього феномену XVIII, XIX, XX століть та вибору манери його виконання відповідно характеру епохи. Мета дослідження - аналіз традицій в становленні і розвитку вальсу ...
  • Класичний танець та методика його викладання 
    Шилова, Л. М.; Дегтяр, Л. П. (ХДАК, 2020)
    Мета навчальної дисципліни – здобуття знань, вмінь та навичок у галузі класичного танцю, які складають основу хореографічної освіти і грають важливу роль у формуванні особистості фахівця: артиста, балетмейстера, педагога.
  • Методика оцінки моторної функціональної асиметрії одноборців 
    Романенко, В. В.; Веретельникова, Н. А. (2020)
    Розглянута проблематика, яка пов’язана з проявом та впливом моторної функціональної асиметрії на людину. Розроблена методика оцінки моторної функціональної асиметрії одноборців з використанням спеціальної комп’ютерної програми.
  • Хореографічна імпровізація 
    Марков, Л. В. (ХДАК, 2020)
    Метою навчальної дисципліни є використання імпровізації в постановці хореографічних етюдів.
  • Контемпорарі денс 
    Славінська А. (ХДАК, 2020)
    Мета навчальної дисципліни – здобуття знань, вмінь та навичок в галузі найсучаснішого танцю, що є суттєвою складовою хореографічної освіти і грає важливу роль у формуванні особистості фахівця у галузі сучасної ...
  • Інтерпретація традиційних стилів фламенко при створенні хореографічного твору. Хореографічна сюїта "Танець при свічках" 
    Варавіна, О. С. (2020)
    Мистецтво музики, танцю та співу фламенко виникло на півдні Іспанії. Його носіями є іспанські цигани. У Харкові курс фламенко введений до навчальної програми факультету хореографічного мистецтва ХДАК. Це великий поштовх ...
  • Національна виконавська культура та педагогіка в українському балетному мистецтві 
    Семенова, Н. М. (ХДАК, 2020)
    Простежено упровадження основних вимог системи класичного танцю, запропонованих А. Вагановою, в українському балетному мистецтві вітчизняними педагогами та виконавцями. З’ясовано роль балетмейстерів-постановників у збагаченні ...
  • Хореографічний ансамбль 
    Федорченко, Д. І. (ХДАК, 2020)
    Мета навчальної дисципліни – ознайомлення студентів з основними принципами роботи колективу бального танцю, досконале вивчення репертуарних номерів ансамблю бального танцю «Креатив», формування та розвиток високотехнічної ...
  • Мистецтво балетмейстера 
    Колногузенко, Б. М.; Мостова, І. С. (ХДАК, 2020)
    Мета та завдання дисципліни – набуття теоретичних та практичних навичок створення хореографічних творів різних за формою та складністю, а також навиків будь-якої балетмейстерської роботи в аматорських та професійних ...
  • Викладання хореографічних дисциплін в умовах дистанційного навчання: переваги і недоліки 
    Макарова, І. І. (ХДАК, 2020)
    Дистанційне навчання — новий освітній досвід, що раніше використовувався лише для отримання додаткової освіти в Україні, а за останній рік в умовах надзвичайної ситуації отримав ключові позиції в загальному педагогічному ...
  • Formation of professionalism of specialist in the field of choreographic art 
    Gritsenko, O. (2020)
    На сучасному етапі фактично виявляється специфіка та умови для формування професіоналізму фахівця в галузі хореографічного мистецтва. Сучасне суспільство висуває особливі вимоги до професійної діяльності та кваліфікації ...
  • Класичний танець та методика його викладання 
    Семенова, Н. М. (ХДАК, 2020)
    «Класичний танець та методика його викладання» — обов’язкова дисципліна, яка є найважливішою частиною професійної підготовки бакалаврів в галузі хореографічного мистецтва. Вона закладає фундамент виконавської майстерності, ...
  • Фізичне виховання (Безпека життєдіяльності та цивільний захист -теоретичний курс) 
    Казаков, О. Є. (ХДАК, 2020)
    Конспект лекцій з дисципліни “Фізичне виховання” передбачає вивчення загальних питань основ безпеки життєдіяльності та цивільного захисту з урахуванням особливостей підготовки бакалаврів за відповідними напрямками підготовки ...
  • Новаторська творчість Джорджа Баланчина 
    Дегтяр, Л. П. (ХДАК, 2020)
    У ХХ ст., як і нині, існували різні напрями в хореографічному мистецтві, але напрям, який задав Дж. Баланчин, і досі залишається одним із провідних в сучасному балетному мистецтві. Дж. Баланчин виявився тим хореографом, ...
  • Мистецтво балетмейстера 
    Широковська, О. М. (ХДАК, 2020)
    Силабус навчальної дисципліни «Мистецтво балетмейстера» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти галузі знань 02 Культура і мистецтво спеціальності 024 Хореографія освітньої програми Бальна хореографія.
  • Контемпорарі 
    Славінська, А. О. (ХДАК, 2020)
    Мета навчальної дисципліни – здобуття знань, вмінь та навичок в галузі найсучаснішого танцю, що є суттєвою складовою хореографічної освіти і грає важливу роль у формуванні особистості фахівця у галузі сучасної ...
  • Зразки сучасної хореографії 
    Янина-Ледовська, Є. В. (ХДАК, 2020)
    Мета навчальної дисципліни – знайомство з найкращими зразками з репертуару відомих колективів сучасного танцю різних країн світу, аналіз творчих шляхів їх балетмейстерів та практичне опанування танцювального матеріалу.

Поиск в DSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись