The research is related to the search for new means and methods of justifying the
aesthetic and ethical-moral norms as the ground for analysis of the principles and devices of performative techniques in contemporary dance ...
У статті проведено мистецтвознавчий аналіз вистави С. Кравчинського та А. Годовської «Батай і світанок нових днів» (Польща, 2016) у проекції на тенденції розвитку мистецтва сучасного танцю.
Курс «Сучасний танець» знайомить студентів з напрямом сучасного танцю contemporary, його історією та сучасим станом, основними елементами, прийомами та специфікою їх виконання. Вона передбачає роботу студентів як над ...
У монографії визначено закономірності та результати творчого пошуку балетмейстерів Заходу, вперше розглянуто доробок сучасних балетмейстерів під кутом зору приналежності до жіночого руху, зокрема роль жінок-хореографів, у ...
Навчальна дисципліна є однією з основних для підготовки бакалаврів з напрямом підготовки 024 "Хореографія", освітня програма "Сучасна хореографія". Це важлива частина професійного навчання майбутнього артиста професійного ...
Курс «Мистецтво балетмейстера» є найважливішою навчальною дисципліною професійної підготовки бакалаврів в галузі хореографічного мистецтва, яка поєднує знання, вміння та навички хореографічних, музичних та багатьох інших ...
Самостійна робота студентів з дисципліни «Латиноамериканський бальний танець та методика його викладання» визначається програмою навчальної дисципліни та містить завдання для опанування теоретичного й практичного матеріалу.
Визначено педагогічні підходи до створення сучасної хореографії під час
балетмейстерської діяльності студентів ЗВО України. Систематизовано світовий процесуальний досвід створення авторської хореографічної мови та науково ...
Мета навчальної дисципліни – знайомство з найкращими зразками з репертуару
відомих колективів сучасного танцю різних країн світу, аналіз творчих шляхів їх
балетмейстерів та практичне опанування танцювального матеріалу.
Мета навчальної дисципліни – підготувати виконавця, викладача латиноамериканського бального танцю дитячого або дорослого танцювального колективу, діяльність якого спрямована на різні форми занять бальними танцями, як-то: ...
Мета курсу - формувати у студентів теоретичні та практичні знання. Підготувати досвідченого,всебічно розвинутого фахівця.який в процесі навчання опанував різноманітні напрямки та стилі сучасної хореографії.
Навчальна дисципліна "Сучасний естрадний танець" є частиною різностороннього виховання бакалавра зі спеціальності 025 "Музичне мистецтво"; готує бакалаврів до роботи в якості професійного артиста-вокаліста естради. Вивчення ...
Мета навчальної дисципліни - підготувати досвідченого всебічно розвинутого виконавця, педагога, хореографа, який опанував різноманітні технікиі стилі сучасної хореографії та має здатність вільного імпровізування.
Дисципліна "Костюм та сценічне оформлення танцю" є вибірковим компонентом з циклу професійної підготовки бакалаврів. Мета навчальної дисципліни - ознайомлення з історією костюму, з національним одягом ХІХ ст. окремих країн ...
Мета навчальної дисципліни – ознайомлення з основними видами хореографічного мистецтва, оволодіння характерними рухами та манерою виконання академічних стилів та напрямів хореографії.
Мета навчальної дисципліни – здобуття знань, вмінь та навичок в галузі класичного танцю, які складають основу хореографічної освіти і грають важливу роль у формуванні особистості фахівця: артиста, балетмейстера, педагога.
Школа чоловічого танцю в українському балетному мистецтві формувалася та розвивалася на методичних засадах професора хореографії А. Ваганової, учениці та послідовники якої стали досвідченними педагогами класичного танцю.
Дисципліна «Європейський бальний танець та методика його викладання» є обов’язковим компонентом з циклу професійної підготовки бакалаврів в галузі
хореографічного мистецтва. Мета навчальної дисципліни – підготувати ...