Інформаційно-аналітичний супровід освітньої підсистеми суспільства

Кобєлєв, О. М.

dc.contributor.author	Кобєлєв, О. М.
dc.date.accessioned	2024-07-31T08:26:25Z
dc.date.available	2024-07-31T08:26:25Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Кобєлєв, О. М. Інформаційно-аналітичний супровід освітньої підсистеми суспільства = Informational and analytical support of educational subsystem of human society // Вісник Харківської державної академії культури. Серія: Соціальні комунікації : зб. наук. пр. / Харківська державна академія культури М-во культури України, Харків. держ. акад. культури ; [редкол.: В. М. Шейко (відп. ред.) та ін.] ; за заг. ред. В. М. Шейка. — Харків : ХДАК, 2015. — Вип. 47. — С. 90-99. — Бібліогр.: 10 назв.	ua
dc.identifier.uri	http://195.20.96.242:5028/khkdak-xmlui/handle/123456789/3341
dc.description.abstract	Розглядаються сутність та особливості інформаційно-аналітичної діяльності бібліотек в освітній підсистемі суспільства. Зазначається: сучасні тенденції розвитку висувають нові вимоги до людини, освіти, зокрема її змісту, що відіграє вирішальну роль у становленні кожної особистості. Ідеї, знання, технології змінюються швидше людського покоління. Констатується, що проблему накопичення і введення до загального обігу наукових баз знань можна вирішити за допомогою бібліотек, які за тисячолітню історію свого існування не лише накопичили значний обсяг інформації, але й набули безцінного досвіду її організації.	ua
dc.language.iso	ua	ua
dc.publisher	ХДАК	ua
dc.subject	інформаційна аналітика	ua
dc.subject	інформаційно-аналітична діяльність бібліотек	ua
dc.subject	information and analytical activities of libraries	ua
dc.title	Інформаційно-аналітичний супровід освітньої підсистеми суспільства	ua
dc.type	Article	ua