Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Гончаров, Д. О. | |
dc.date.accessioned | 2024-12-22T15:50:36Z | |
dc.date.available | 2024-12-22T15:50:36Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.citation | Гончаров, Д. Стан готовності українських бібліотек до впровадження технологій штучного інтелекту: методологія соціологічного дослідження = Readiness of Ukrainian Libraries for Implementing Artificial Intelligence Technologies: Sociological Research Methodology // Культурологія та соціальні комунікації: інноваційні стратегії розвитку. У 2 ч. : матеріали міжнар. наук. конф., присвяч. 95-річчю ХДАК (21–22 листоп. 2024 р.) / М-во культури та стратегічних комунікацій України, М-во освіти і науки України, Харків. держ. акад. культури, Нац. акад. мистецтв України ; [редкол.: Н. Рябуха (відп. за вип.) та ін.]. Харків : ХДАК, 2024. Ч. 1. С. 195-197. | ua |
dc.identifier.uri | http://195.20.96.242:5028/khkdak-xmlui/handle/123456789/3624 | |
dc.description.abstract | Штучний інтелект (ШІ) стає невіддільною частиною життя людей і бібліотеки починають його впровадження у свою роботу. Швидкість розвитку технологій ШІ призводить до того, що в Україні не існує актуальної предметної бази знань та перевірених практичних рекомендацій щодо цього питання. Рушійною силою вивчення ШІ є розвиток генеративних моделей, таких як ChatGPT та Stable Diffusion. Легкість використання цих технологій зумовлює низький поріг входу, а їх популярність підвищує бажання спробувати. Важливо виділити різні ролі бібліотекарів-практиків та бібліотекознавців, оскільки від цього безпосередньо залежить мотивація використання ШІ: практики зацікавлені в автоматизації щоденних шаблонних завдань; вчені вивчають теоретичні можливості покращення різних сервісів і створюють нові концептуальні моделі; керівники бібліотек можуть використовувати ШІ для оптимізації використання ресурсів. Віднайти зв’язок між роллю, досвідом та знаннями про можливості різних технологій ШІ є головною метою — результат має дозволити розробити якісніші моделі впровадження ШІ та програми навчання співробітників бібліотечних установ. | ua |
dc.language.iso | ua | ua |
dc.publisher | ХДАК | ua |
dc.subject | штучний інтелект у бібліотеках | ua |
dc.title | Стан готовності українських бібліотек до впровадження технологій штучного інтелекту: методологія соціологічного дослідження | ua |
dc.type | Conference paper | ua |