Abstract:
Онлайн-формат є величезним викликом для викладачів, які мусять реорганізувати свої робочі програми. Для гри на духових інструментах критично важливою є точність передачі звуку. Онлайн-заняття можуть ускладню вати адекватне сприйняття інтонації та динаміки через затримки звуку та знижену якість передання аудіо. Оскільки духові інструменти вимагають точних технічних навичок, таких як дихання, позиція губ і язика, викладачу важко контролювати ці елементи через екран. Крім таких недоліків цього типу навчання, є й позитивний момент — учні можуть переглядати відеозапи си уроків і повторювати складні моменти стільки разів, скільки потрібно для розуміння. Ефективність онлайн навчання залежить від належної домашньої підготовки. Головне завдання вчителя полягає в підтримці максимальної мотивації та навчанні студента ефективно навчатися.
