Специфіка формування виконавської майстерності студентів-хореографів у процесі навчання в закладах вищої освіти

Abstract

Одним із важливих завдань вищого навчального закладу мистецького профілю є підготовка майбутніх митців, здатних на високому виконавському рівні здійснювати творчу та конкурентоспроможну професійну сценічну діяльність. Тому першочерговим кроком у формуванні виконавської майстерності танцюристів є активний пошук нових педагогічних підходів у теорії та практиці до навчання обдарованої молоді з акцентом на вдосконалення творчої особистості. Виконавська підготовка посідає важливе місце в підготовці фахівців хореографії у вищих навчальних закладах і є ключовим компонентом їх професійної підготовки.