Гіпотезою дослідження було уявлення про те, що особистісними факторами обрання стилів гумору можуть бути соціальний та емоційний інтелект. Метою дослідження було вивчення взаємозв’язку між показниками розвитку соціального й емоційного інтелекту та схильністю до обрання деструктивних або конструктивних стилів гумору.
