Репозиторій ХДАК

Перегляд навчально-методичні рекомендації, програми дисциплін за датою

Перегляд навчально-методичні рекомендації, програми дисциплін за датою

Сортувати по: Порядок: Рузультати:

  • Практика науково-дослідна 
    Алфьорова, З. І. (ХДАК, 2019)
    Мета дисципліни «Практика науково-дослідна» є формування уявлення та закріплення на практиці у студентів – магістрів про методичні та практичні засади науково-дослідної діяльності за ОПП за спеціальністю 021 «Аудіовізуал ...
  • Методика викладання фахових дисциплін, лекторська майстерність 
    Алфьорова, З. І. (ХДАК, 2019)
    Мета навчальної дисципліни – формування у студентів-магістрів уявлення про методичні засади викладання фахових дисциплін та основні засади лекторської діяльності, вміння використовувати фахові знання при викладанні в ...
  • Виконавсько-педагогічна майстерність фахівця 
    Алфьорова, З. І. (ХДАК, 2019)
    Мета навчальної дисципліни – поширення професійного світогляду магістрів, формування фахових компетентностей виконавсько-педагогічної майстерності фахівця сучасного аудіовізуального мистецтва та виробництва.
  • Практика педагогічна 
    Алфьорова, З. І. (ХДАК, 2019)
    Мета дисципліни «Практика педагогічна» є формування уявлення та закріплення на практиці у студентів – магістрівпро методичні та практичні засади викладання циклу дисциплін практичної підготовки за ОПП за спеціальністю ...
  • Основи режисури аудіовізуальних творів 
    Петрова, О. П. (ХДАК, 2020)
    Навчальна дисципліна «Основи режисури аудіовізуальних творів» є вступом до курсу «Режисура аудіовізуальних творів», має вагоме значення серед обов’язкових дисциплін в структурі навчального плану професійної підготовки ...
  • Цифрове телебачення і медіакомунікації: сучасні дискурсивні практики 
    Черкасова, Н. О. (ХДАК, 2020)
    Навчальний курс «Цифрове телебачення і медіакомунікації: сучасні дискурсивні практики» спрямований на підготовку високопрофесійних фахівців, які володіють навичками виробничої і наукової діяльності в сфері цифрових технологій.
  • Основи режисури аудіовізуальних творів 
    Черкасова, Н. О. (ХДАК, 2020)
    Навчальний курс «Основи режисури аудіовізуальних творів» забезпечує теоретичну і практичну підготовку репортерів, опанування різних аспектів режисерської діяльності у створенні аудіовізуальних творів.
  • Практикум з виробництва екранних творів 
    Черкасова, Н. О. (ХДАК, 2020)
    Навчальний курс «Практикум з виробництва аудіовізуальних творів» забезпечує практичну підготовку магістрів у створенні аудіовізуальних творів різних жанрово-видових форм.
  • Режисура аудіовізуальних творів 
    Черкасова, Н. О. (ХДАК, 2020)
    Навчальний курс «Режисура аудіовізуальних творів» забезпечує теоретичну і практичну підготовку репортерів, опанування різних аспектів режисерської діяльності у створенні аудіовізуальних творів.
  • Кінематограф в умовах розвитку цифрового простору 
    Черкасова, Н. О. (ХДАК, 2021)
    Курс "Кінематограф в умовах розвитку цифрового простору" має вагоме значення серед обов'язкових дисциплін в структурі навчального плану професійної підготовки магістрів. Сучасна кіноіндустрія бурхливо розвивається. Високий ...
  • Кінодослідження 
    Миславський, В. Н. (ХДАК, 2021)
    Навчальна дисципліна надає науково-теоретичну підготовку у сфері екранного мистецтва та спрямована на формування фахових компетенцій із сучасних наукових та методологічних підходів до специфіки наукового дослідження ...
  • Лекторська майстерність фахівця 
    Мархайчук, Н. В.; Тарасов, В. В. (ХДАК, 2021)
    Навчальна дисципліна, яка в контексті сучасних досягнень світового мистецтва надає світоглядну та теоретичну підготовку з історії аудіовізуального мистецтва для студентів галузі знань 02 "Культура і мистецтво" спеціальності ...
  • Відеоарт та концептуальне відео 
    Мархайчук, Н. В.; Великий, Ю. Ю. (ХДАК, 2021)
    Освітній компонент «Відеоарт та концептуальне відео» є тим вибірковим компонентом, який надає для студентів галузі знань 02 «Культура і мистецтво» Спеціальності 021 «Аудіовізуальне мистецтво та виробництво» на першому ...
  • Медіапродюсування 
    Коновалов, Д. О. (ХДАК, 2021)
    Навчальна дисципліна «Медіапродюсування» надає для студентів спеціальності 021 «Аудіовізуальне мистецтво та виробництво» на другому (магістерському) рівні вищої освіти теоретичну та практичну підготовку у сфері медіапродюсування ...
  • Український кінематограф у світовому контексті 
    Черкасова, Н. О. (ХДАК, 2021)
    Розглядаються етапи творчості різних митців, їх внесок у розвиток кіномови, вплив на формування вітчизняної кінематографічної школи, зазначається особливість творчого підходу до створення фільмів, які стали вагомою мистецькою ...
  • Аналіз та інтерпретація аудіовізуального твору 
    Рибалко, С. Б.; Миславський, В. Н.; Коновалов, Д. О. (ХДАК, 2021)
    Студентам галузі знань 02 «Культура і мистецтво» Спеціальності 021 «Аудіовізуальне мистецтво та виробництво» на другому (магістерському) рівні вищої освіти ця освітня компонента надає світоглядну та ...
  • Аудіовізуальне мистецтво в сучасній культурі 
    Мархайчук, Н. В. (ХДАК, 2021)
    Програма навчальної дисципліни «Аудіовізуальне мистецтво в сучасній культурі» складена відповідно до освітньо-професійної програми другого рівня освітньо-професійної підготовки магістрів в галузі знань ...
  • Магістерський семінар 
    Мархайчук, Н. В.; Попова-Коряк, К. О.; Тарасов, В. В. (ХДАК, 2021)
    Мета навчальної дисципліни - формування у магістрів уявлення про морфологію сучасної аудіовізуальної сфери, сучасний медіадискурс: ключові ідеї та концепції, теорію візуального та медіального на сучасному етапі, видовищну ...
  • Науково-педагогічна практика 
    Миславський, В. Н.; Мархайчук, Н. В. (ХДАК, 2021)
    У системі підготовки фахівців мистецьких спеціальностей в навчальних закладах особлива місія покладається на практичну підготовку здобувачів вищої освіти, яка є зв’язуючою ланкою між теоретичним навчанням і ...
  • Методика викладання фахових дисциплін 
    Рибалко, С. Б.; Черкасова, Н. О. (ХДАК, 2021)
    Програма навчальної дисципліни «Методика викладання фахових дисциплін, лекторська майстерність фахівця» складена відповідно до освітньо-професійної програми другого рівня освітньо-професійної підготовки магістрів ...