Abstract:
Колективна монографія є результатом узагальнення та систематизації результатів історіографічних досліджень генези та основних етапів еволюціювання харківської бібліотечної науково-освітньої школи, визначення внеску її фундаторів в розвиток українського книгознавства, бібліотекознавства, бібліографознавства. Охарактеризовано основні періоди розвитку наукової школи, пов’язані з когнітивними та інституціональними трансформаціями випускових кафедр бібліотечного факультету Харківської державної академії культури — фундатора та лідера інформаційно-бібліотечної науки та освіти в Україні.
