Реалізація моделюючої функції мистецтва виражальними засобами сюжетного танцю. Хореографічна сюїта "У бібліотеці"

Abstract

Мистецтво, як цілісний напрямок діяльності не має універсального визначення, але сам термін "мистецтво" у своєму значенні синтезує багато функцій, які формувалися протягом довгих років, ще з часів античності. Мета - визначення шляхів реалізації моделюючої функцій мистецтва через втілення сюжету у хореографічній сюїті на дітей. Об'єкт - сюжетний танець у дитячій хореогрфії. Предмет - моделююча фкнкція мистецтва в контексті сюжетних дитячих хореографічних сюїт.