Репозиторій ХДАК: Recent submissions

  • Набоков, Р. Г. (Вид. центр КНУКіМ, 2022)
    Кожне масове видовище, урочистий захід, або приватне свято спрямовується на певну публіку, несе в собі зміст і теми, що є потужним впливом на мислення аудиторії. Саме діяльність церемоніймейстера несе в собі ці посили та ...
  • Набоков, Р. Г. (Вид. центр КНУКіМ, 2021)
    Розгляд режисури політичної акції охоплює розуміння політичної акції як твору мистецтва. Чим більшою мірою політична акція є твором мистецтва і чим більше вона піднесена емоційно, тим швидше політичні ідеї, закладені в ...
  • Набоков, Р. Г. (Вид. центр КНУКіМ, 2023)
    Благодійній діяльності належить важлива роль у формуванні ціннісних настанов і моральних норм особистості та соціуму загалом. Її розвиток зумовлений різними чинниками, які відбуваються в суспільстві. Початок активних бойових ...
  • Гордєєв, С. І. (Вид. центр КНУКіМ, 2023)
    Сучасне українське театрознавство, спираючись на театральну практику ХХ – ХХІ століть, приділяє значну увагу широкому колу питань еволюції режисерського та акторського мистецтва, театральної освіти, синтезу традиційних та ...
  • Сікалов, І. А. (Вид. центр КНУКіМ, 2023)
    В останній третині минулого ХХ століття в цирках країн Європи та Північної Америки виникає явище, яке західні теоретики назвали «Nouveau Cirgue». У франкомовних країнах його називають «Moderne Cirque» або на англійськи лад ...
  • Гіхонк, А. Ю. (Вид. центр КНУКіМ, 2023)
    Починаючи з лютого 2022 року ми спостерігаємо загострення конфлікту, що призвело до активних бойових дій по всій території країни, та разом з тим можемо спостерігати усі методи ведення гібридної війни в активній стадії. ...
  • Верещака, А. О. (Вид. центр КНУКіМ, 2023)
    Одним із важливих напрямів підготовки вокалістів є формування в них навичок вокальної імпровізації, адже остання є ефективним інструментом розвитку творчих здібностей особистостей, які навчаються у творчих ВНЗ на кафедрах ...
  • Бугайова, В. О. (Вид. центр КНУКіМ, 2023)
    Креативне мислення – це здатність створювати та знаходити нові ідеї, що відрізняються від традиційних систем мислення. Здатність виконувати поставлені завдання нестандартним чином, а також, вирішувати проблеми що виникають ...
  • Віденєєв, І. О. (ХДАК, 2024)
    Основна мета дисципліни «Психологія девіантної поведінки» ознайомити здобувачів з категорією девіантної поведінки, основними її формами, з психологічними особливостями осіб із девіантною поведінкою, методами діагностики, ...
  • Коновалова, І. Ю.; Польська, І. І. (2023)
    The purpose of the article is to study art education as a means of forming cultural identity and civic consciousness. To achieve this goal, theoretical methods of cognition were used, in particular, the most important ...
  • Божко, Л. Д.; Білик, О. М.; Борисова, А. О. (2020)
    The article deals with the main stages of educational tourism research, identifies and substantiates the key problems of sociocultural adaptation of international students in Ukraine. The strategies of sociocultural ...
  • Жигайло, М. О.; Білик, О. М.; Борисова, А. О. (2023)
    Міжнародні національні культурні центри є провідним напрямом міжкультурної взаємодії, які реалізують широкий спектр завдань для налагодження співробітництва між країнами, адаптуються під виклики сучасності шляхом поєднання ...
  • Білик, О. М.; Борисова, А. О. (2021)
    The internationalization of higher education is one of the extremely important factors for the development of contemporary higher education. It becomes especially relevant in the context of its transformation processes, ...
  • Білик, О. М.; Борисова, А. О. (2023)
    В умовах сьогодення збільшується кількість іноземців, які здобувають вищу освіту в Україні за третім (освітньо-науковим) рівнем, тобто навчаються в аспірантурі. Навчання іноземних аспірантів є не лише суттєвим прибутком ...
  • Білик, О. М.; Борисова, А. О. (2022)
    Серед проблем, з якими зустрілися освітяни під час організації освітнього процесу в дистанційному режимі, для викладачів лінгвістичних дисциплін значною виявилася пов’язана із відсутністю аудиторної дошки. Без цього ...
  • Паладійчук, А. А. (ХДАК, 2024)
    Дисципліна «Народно-сценічний танець» є обов’язковим компонентом з циклу професійної підготовки бакалаврів. Вона необхідна для формування теоретичних знань з історії розвитку народного хореографічного мистецтва, як важливого ...
  • Семенова, Н. М. (ХДАК, 2024)
    Навчальна дисципліна «Класичний танець та методика його викладання» є базовою для підготовки бакалаврів зі спеціальності 024 Хореографія. Зміст дисципліни розкриває основні теоретико-методологічні та практичні засади ...
  • Нікулін, Р. В.; Фарафонов, Б. Я. (ХДАК, 2024)
    Курс покликаний сформувати систему теоретичних та практичних знань в галузі кінодраматургії та сценарної справи в контексті того, що вона є визначальною до розуміння основної фахово спрямованої дисципліни спеціальності і ...
  • Нікулін, Р. В.; Великий, Ю. Ю. (ХДАК, 2024)
    Курс покликаний сформувати систему теоретичних та практичних знань в галузі кінорежисури в контексті того, що вона є визначальною до розуміння основної фахово спрямованої дисципліни спеціальності і дає можливість здобувачам ...
  • Нікулін, Р. В.; Петрова, О. П. (ХДАК, 2024)
    Курс покликаний сформувати систему теоретичних та практичних знань в галузі кінодраматургії та сценарної справи в контексті того, що вона є визначальною до розуміння основної фахово спрямованої дисципліни спеціальності і ...