Специалист [Текст] : Теоретический и научно-методический журнал // Специалист - М. — 2003.

• Автоматизированное рабочее место преподавателя. [Текст] / Л.В. Орешкина // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 22-24.
  
  
• А где реклама?! Педагогическая? [Текст] / Ю. Фисин // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 31-32.
  
  
• Адаптация опыта немецкой профессиональной школы в учебных заведениях НПО и СПО [Текст] / Д.А. Торопов // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 29-31.
  
  
• Активизация профессионального самоопределения студентов [Текст] / В.Н. Бевзюк, С.В. Сальцева // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 26-28.
  
  
• Активизация усвоения латино-греческой терминологии [Текст] / И.Л. Фомина, А.В. Денисенко // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 29-32.
  
  
• Важная роль проектной методики [Текст] / Т.В. Гарданова // . — С. 21.
  
  
• Важнейшие подходы и методы научно-педагогического исследования [Текст] / В.П. Давыдов, Я. Хайдаров // . — С. 29.
  
  
• Влияние системы ценностей на формирование будущих специалистов [Текст] / Н.Г. Григорьева // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 2-5.
  
  
• "В постоянном поиске" [Текст] : [Диагностика профессиональной компетентности преподавателя] / Л.Г. Щитова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 17-18.
  
  
• Выдающийся американский ученый и общественный деятель (К 300-летию со дня рождения Б. Франклина) [Текст] / Р.Н. Щербаков // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 32-35.
  
  
• Деятельность и ее роль в формировании творческой личности студента [Текст] / П.И. Самойленко, А.В. Сергеев, Л.А. Шаповалова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 27-30.
  
  
• Динамика взаимосвязи мотивации учения и потребности в общении у студентов [Текст] / Ю.М. Фисин // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 27-29.
  
  
• Эволюционный подход и перспективы истории в обучении физике. [Текст] : Теоретический и научно-методический журнал / Р.Н. Щербаков // Специалист. 12 , 2003. — М. — С. 25-26.
  
  
• Экологическое общение в аспекте образовательной деятельности [Текст] / Н.Г. Григорьева // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 24-26.
  
  
• Экспериментальное изучение технической механики [Текст] / Р.М. Галлямов // . — С. 21-22.
  
  
• Эффективность педагогической деятельности [Текст] : [преподавателей ссуза] / И.П. Михеева, Н.А. Подхомутников // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 29-31.
  
  
• Еще раз о семинарских занятиях [Текст] / В.Я. Швецых // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 24.
  
  
• Забота о профессиональном росте преподавателей [Текст] / Н.И. Колмыков, Е.В. Капранова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 30-32.
  
  
• Из записей психолога Фисина (часть вторая) [Текст] / Ю.М. Фисин // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 32-35.
  
  
• Имитационная педагогическая игра [Текст] / М.А. Ложникова // . — С. 19-21.
  
  
• Индивидуальная работа со студентом [Текст] / В.С. Кожевников // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 19-20.
  
  
• Инновационное обучение - путь преодоления формализма в учебном процессе [Текст] / Я. Хайдаров // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 28-29.
  
  
• Интегративно-модульные технологии обучения [Текст] / О.А. Чепенко // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 20-22.
  
  
• Интерактивное обучение [Текст] / С.Г. Корниенко // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 30-32.
  
  
• Информационно-дистанционное образование [Текст] / А.Н. Усевич // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 19-20.
  
  
• Искусство разбирать, судить [Текст] : [О критике] / М.И. Станкин // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 21-24.
  
  
• Использование информационных технологий при составлении расписаний учебных занятий [Текст] / П.С. Батищев // Специалист. 8 , 2003. — С.11-13.
  
  
• Использование краеведческого материала [Текст] / Т.В. Федорова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 23.
  
  
• Использование нестандартных уроков [Текст] / Е.Ф. Козина // . — С. 27-28.
  
  
• Использование современных методов преподавания [Текст] / Е.В. Кузьмина // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 13.
  
  
• Исследование проблемы личностно-ориентированного обучения в условиях средних специальных учебных заведений [Текст] / Л.Г. Семушина, Н.Н. Болдырева // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 22-25.
  
  
• Исследование студентами психологии профессионального общения [Текст] / Л.С. Иванова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 25-26.
  
  
• Как много говорит это имя каждому физику... (К 125-летию со дня рождения А.Ф.Иоффе) [Текст] / Р.Н. Щербаков // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 31-33.
  
  
• Карта наблюдений физического развития студента [Текст] / Е.И. Шеенко // . — С. 15-16.
  
  
• Комплексная оценка профессионального уровня преподавателей [Текст] / Ю.Я. Бойко, Т.П. Молчанова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 34-36.
  
  
• Компьютерное тестирование при обучении [Текст] : Теоретический и научно-методический журнал / Ф.М. Янбухтина // Специалист. 12 , 2003. — М. — С. 18-20.
  
  
• Концепция воспитания студентов среднего специального учебного заведения [Текст] : Авторский проект. Окончание / В.Я. Портных // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 23-24.
  
  
• К проблеме самостоятельной работы студентов [Текст] / С.Ю. Черноглазкин // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 25-27.
  
  
• Критерии оценки качества учебно-воспитательного процесса [Текст] / А.А. Глебов // Специалист. 7 , 2003. — С.31-34.
  
  
• Лингвистическая подготовка студентов. [Текст] / Л.С. Гакинульян, Б.И. Сидоренко // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 17.
  
  
• Мастер-класс в образовательном процессе. [Текст] : Теоретический и научно-методический журнал / И.В. Нестерова // Специалист. 12 , 2003. — М. — С.22-23.
  
  
• Матрица - организатор самостоятельной работы студентов [Текст] / И.Н. Гулидов, А.Н. Шатун // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 15-16.
  
  
• Международный уровень управления качеством подготовки специалистов [Текст] / В.А. Волкогон // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 35-37.
  
  
• Метод анализа проблемных ситуаций [Текст] / С.Н. Глазунов // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 21-22.
  
  
• Методика подготовки к устному выступлению [Текст] / М.И. Станкин // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 23-25.
  
  
• Методологические особенности и принципы учебной деятельности [Текст] / А.М. Новиков // . — С. 3-10.
  
  
• Моделирование профессиональной деятельности в учебном процессе [Текст] / Л.Г. Семушина // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 23-28.
  
  
• Моделирование профессиональной деятельности в учебном процессе [Текст] / Ю.Н. Бурмистров, Т.И. Виричева // . — С. 28-30.
  
  
• Модель оценивания воспитательной работы [Текст] / Г.А. Грязнова // . — С. 27-28.
  
  
• Мой опыт преподавания инженерной графики [Текст] / Л.Н. Быкова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 16.
  
  
• На вопросы отвечают квалифицированные юристы. [Текст] : Теоретический и научно-методический журнал // Специалист. 12 , 2003. — М. — С. 35-36.
  
  
• Научно-методическая деятельность методических и педагогических работников ссузов [Текст] / Л.Г. Семушина // . — С. 30-32.
  
  
• Научные парадоксы в обучении физике [Текст] / Р.Н. Щербаков // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 31-35.
  
  
• Наш опыт воспитания студентов [Текст] / Л.В. Семенова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 21-22.
  
  
• Непрерывная подготовка по физике в комплексе "УНПО-ССУЗ-ВУЗ" [Текст] / В.В. Семакова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 22-26.
  
  
• Нетрадиционные формы контроля достижений студентов [Текст] / Ю.П. Марков // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 31-32.
  
  
• НИРС в помощь практическому здравоохранению. [Текст] / С.А. Гулова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 15.
  
  
• НИРС - необходимый компонент подготовки специалистов наукоемких технологий [Текст] / П.И. Самойленко, Т.В. Гериш // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 19-22.
  
  
• Новые педагогические проблемы в условиях перехода к постиндустриальному обществу [Текст] / А.М. Новиков // . — С. 2-8.
  
  
• Об адаптации студентов-первокурсников [Текст] / О.П. Семенова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 12-13.
  
  
• Обеспечение самостоятельной работы студентов [Текст] / Л.П. Алексеева, Н.А. Норенкова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 26-27.
  
  
• Об обучении иностранным языкам. [Текст] / Т.Ю. Крысова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 10-11.
  
  
• Об оптимизации межличностных взаимоотношений учителя и ученика [Текст] / П.А. Хазанов // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 20-22.
  
  
• Об организации профессионально-образовательного процесса с заданными параметрами [Текст] / Е.В. Мухачева, О.Ю. Аренд // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 33-34.
  
  
• Обучение студентов культуре общения [Текст] / Т.А. Величко // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 26.
  
  
• Общая и профессиональная культура преподавателя [Текст] / В.А. Логинова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 14-15.
  
  
• О дидактическом содержании исследовательских работ в области образования [Текст] / С.Ю. Черноглазкин // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 26-28.
  
  
• О законе "О техническом регулировании" [Текст] : Теоретический и научно-методический журнал / А.В. Маслова // Специалист. 12 , 2003. — М. — С. 28-30.
  
  
• О контроле качества подготовки специалистов [Текст] / Т.В. Ашлапова, Ю.В. Есенков // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 32-34.
  
  
• О моделировании педагогического общения. [Текст] / Л.С. Иванова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 14-15.
  
  
• О некоторых психолого-педагогических и медико-физиологических факторах адаптации студентов к условиям обучения [Текст] : (опыт высшей школы) / В.А. Ионов, С.А. Максимов, А.А. Слободянюк // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 33-36.
  
  
• О повышении эффективности подготовки техников по обслуживанию компьютеров. [Текст] / А.М. Шабалин // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 18-20.
  
  
• Опыт обучения в форме экстерната [Текст] / Е.С. Кодикова // . — С. 17-18.
  
  
• Опыт применения структурно-логической схемы при обучении [Текст] / А.П. Дубинин // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 32-34.
  
  
• Опыт работы с программой MonARCH [Текст] / З.И. Михалькова, М.М. Белоглазова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 19-20.
  
  
• О работе филиалов. [Текст] / В.М. Лагутова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 11-12.
  
  
• Организация бинарного урока. [Текст] / Л.П. Позова, Г.П. Сырчина // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 12.
  
  
• Организация самостостоятельной работы студентов [Текст] / Н.Н. Воронкова, В.А. Косицына // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 12.
  
  
• Организация самостоятельной работы студентов на уроках и во внеурочное время [Текст] / С.Г. Жегалова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 13-14.
  
  
• От мотива - к поступку [Текст] / М.И. Станкин // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 28-31.
  
  
• Отношение педагогов техникумов к профессии и работе. [Текст] / Г.А. Шайхутдинова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 34-35.
  
  
• "Педагогика - это любовь..." [Текст] / О.А. Кирьянова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 36-37.
  
  
• Перспективы профессиональной деятельности специалистов среднего звена технического профиля [Текст] / Т.В. Гериш // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 27-31.
  
  
• "Писатель из бездны народа" (к 120-летию со дня рождения Николая Алексеевича Клюева) [Текст] / Н.М. Северикова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 31-34.
  
  
• Повышение квалификации педагогов и личностно-ориентированный подход при обучении [Текст] / В.Г. Терентьева // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 28.
  
  
• "Погружение" в мир педагогических технологий [Текст] / Г.К. Болотина // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 11-12.
  
  
• Помнить всегда (к 60-летию Великой Победы) [Текст] // . — С. 36-38.
  
  
• Понятие "специальность", "перечень специальностей" в сфере образования. Их место и значение в формировании системы профессиональной подготовки специалистов [Текст] / Л.Г. Семушина // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 27-29.
  
  
• Преемственность в преподавании одноименных учебных дисциплин в высшей и средней профессиональной школе [Текст] / Л.Г. Семушина // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 2-7.
  
  
• Преподаватели Амурского медицинского колледжа о контроле знаний студентов [Текст] / О.М. Даниленко, М.А. Сидоренко, С.И. Матвеева, С.А. Вазанкова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 14-15.
  
  
• Применение теории графов к планированию учебного процесса [Текст] / К.В. Малакеева // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 34-37.
  
  
• Принцип деятельностной направленности образования [Текст] / А. Новиков // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 2-6.
  
  
• Принцип фундаментализации образования [Текст] / А. Новиков // . — С. 2-5.
  
  
• Проблемы семейной социализации и студенты [Текст] / Ф.М. Валиева // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 35-36.
  
  
• Программно-целевой подход к управлению качеством образования [Текст] / О.В. Кравченко // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 27-28.
  
  
• Проектная деятельность студентов. [Текст] / И.И. Гранкина, Н.С. Шелдунова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 13.
  
  
• Проектная методика при обучении. [Текст] / Е.В. Жердева // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 20-21.
  
  
• Профессионализм и активность педагогов. [Текст] / Т.М. Мясоедова, Е.В. Чемоданова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 16.
  
  
• Профессиональная компетентность преподавателя высшей и средней профессионалной школы [Текст] / П.И. Самойленко // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 26-28.
  
  
• Профессиональная подготовка и рынок труда [Текст] / А.Н. Полосин // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 25-26.
  
  
• Профессионально-мотивирующая подготовка специалистов [Текст] / Б.В. Илькевич // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 23-26.
  
  
• Профессиональный авторитет и самоутверждение преподавателя [Текст] / М.И. Станкин // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 23-25.
  
  
• Психологический подход к выбору метода обучения [Текст] / Н.М. Катаузова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 18.
  
  
• Психология самооценки [Текст] / М.И. Станкин // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 20-22.
  
  
• Путь к повышению знаний и умений студентов [Текст] / В.В. Тимофеев // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 17.
  
  
• Работа с понятиями на уроках основ философии [Текст] / С.В. Марушан // . — С. 16-17.
  
  
• Работа студенческого конструкторского бюро [Текст] / В.В. Лукашев // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 23.
  
  
• Развитие информационной культуры преподавателя [Текст] / С.Р. Гуриков // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 11-14.
  
  
• Развитие креативных способностей у обучающихся (из опыта начальной профессиональной школы) [Текст] / И.И. Рябов // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 24-25.
  
  
• Развитие культуры мышления обучаемых [Текст] / И.Г. Липатникова // . — С. 28-31.
  
  
• Развитие русской методики математики в ХVIII-XIX вв. [Текст] / В.П. Веденина // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 25-26.
  
  
• Развитие умений самоорганизации у будущих студентов [Текст] / Т.В. Гайдарь // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 21-22.
  
  
• Разработка модульных программ в проекте Делфи-2 [Текст] / А.А. Муравьева // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 25-27.
  
  
• Ранняя юность [Текст] / З.Г. Хайбуллина // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 23-24.
  
  
• Реализация национальной модели подготовки кадров, повышение качества образования [Текст] : (письмо из Республики Узбекистан, второе) / Я. Хайдаров, У.И. Иноятов // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 4-6.
  
  
• Результаты исследования причин неуспешности студентов. [Текст] / А.Е. Шевченко, Н.Г. Белова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 20-21.
  
  
• Рекомендации по внедрению современных технологий обучения [Текст] / Л.Г. Семушина // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 25-27.
  
  
• Рекомендации по внедрению современных технологий обучения [Текст] : (Окончание. Начало "Специалист" №9 и №10, 2005) / Л.Г. Семушина // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 27-30.
  
  
• Рекомендации по внедрению современных технологий обучения [Текст] : (Продолжение. Начало "Специалист", №9, 2005) / Л.Г. Семушина // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 26-29.
  
  
• Ролевая игра при обучении английскому языку [Текст] / Т.Е. Воропаева // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 22-23.
  
  
• Роль игровых технологий при обучении [Текст] : (опыт начальной профессиональной школы) / Г.Ф. Стяжкина // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 18-19.
  
  
• Роль куратора в воспитании студента [Текст] / С.М. Тимаева // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 18-19.
  
  
• Русский язык и культура речи [Текст] : [Опыт преподавания] / Д.Н. Царькова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 20-21.
  
  
• Самооценка [Текст] / Н.И. Станкин // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 17-19.
  
  
• Саморазвитие профессиональной культуры руководителя образовательного учреждения [Текст] / Е.А. Гнатышина, Г.Г. Серкова // . — С. 33-35.
  
  
• Самостоятельная работа студента с учётом психологического аспекта. [Текст] : Теоретический и научно-методический журнал / Р.Ф. Очулина, Е.А. Александрина, Г.Н. Новикова // Специалист. 12 , 2003. — М. — С. 20-22.
  
  
• Система лекционно-семинарских занятий. [Текст] / Т.В. Демченко // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 21-22.
  
  
• Система методической работы с педагогическими кадрами [Текст] / М.В. Покровская // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 21-23.
  
  
• Система сквозной подготовки по иностранному языку [Текст] / И.С. Попова // . — С. 19-20.
  
  
• Ситуативное обучение [Текст] / Н.И. Павленко // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 9-10.
  
  
• Совершенствование практической подготовки специалистоов среднего звена технического профиля [Текст] / П.И. Самойленко, Т.В. Гериш // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 26-29.
  
  
• Содержание образования в постиндустриальном обществе [Текст] / А. Новиков // . — С. 2-8.
  
  
• Создание мотивации достижения успеха [Текст] / И.Н. Плеханова, Н.А. Пугал // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 32-34.
  
  
• "Солдат нации угнетенных" (к140-летию со дня рождения Андраника Сасунского) [Текст] // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 34-35.
  
  
• Социализированное познание в личностно-ориентированном образовании [Текст] / С.Ю. Черноглазкин // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 25-28.
  
  
• Специалист [Текст] : Теоретический и научно-методический журнал // Специалист - М. — 2003.
  
  
• "Сюрреализм - это я!" [Текст] : (к 100-летию со дня рождения Сальвадора Дали) / Н.М. Северикова // . — С. 36-39.
  
  
• Тенденция развития "поля деятельности" специалистов среднего звена [Текст] / Л.Г. Семушина // . — С. 21-26.
  
  
• Технологии опережающего обучения: модель и принципы моделирования [Текст] / В.А. Челноков // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 30-32.
  
  
• Технологические приёмы при преподавании специальных дисциплин. [Текст] / З.И. Блинова, В.В. Шевелев // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 11.
  
  
• Технология проблемно-модульного обучения [Текст] / Н.Н. Шумилова, О.К. Луганская // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 26-30.
  
  
• Тренинг как форма социального обучения [Текст] / П.А. Киршин // . — С. 19-20.
  
  
• Управление качеством подготовки специалистов [Текст] / Р.М. Назаренко, Г.И. Галактионова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С18.
  
  
• Управление процессом реализации профессиональных образовательных программ [Текст] / Т.В. Душенькина, Т.В. Ашлапова, Ю.В. Есенков // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 29-30.
  
  
• Уроки нравственного развития [Текст] / Е.Ю. Смолина // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 17-18.
  
  
• Усиление мотивации к учебной деятельности [Текст] / О.П. Чердакова, И.В. Сапунцова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 10-11.
  
  
• Учебная работа в условиях сорокаминутного академического часа. [Текст] / Г.В. Михайлова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 24-25.
  
  
• Факторы, влияющие на занятия студентов в системе дополнительного образования [Текст] / В.Е. Каргаполов // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 17-18.
  
  
• "Физика и лирика" [Текст] / Р.А. Абубакиров // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 11.
  
  
• Физкультурная пауза [Текст] / В.В. Кузнецов // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 31-32.
  
  
• Формирование валеологических знаний. [Текст] / Л.В. Коняева // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 17-18.
  
  
• Формирование интеллектуальных умений [Текст] / Н.М. Слаутина // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 26-27.
  
  
• Формирование и развитие умений наблюдения и рефлексии [Текст] / М.М. Ермолаева // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 18-20.
  
  
• Формирование культуры сексуального здоровья [Текст] / Л.А. Ляхина, Е.Г. Микрюкова // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 14-15.
  
  
• Формирование математической культуры студентов (опыт высшей школы). [Текст] : Теоретический и научно-методический журнал / В.А. Кузнецов, Е.Н. Рассоха // Специалист. 12 , 2003. — М. — С. 15-16.
  
  
• Формирование познавательного интереса. [Текст] / Т.Н. Наумов, Л.Г. Шаныгина // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 22-23.
  
  
• Формирование профессиональной культуры специалиста [Текст] / О.А. Коротких, Г.Р. Даринская // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 16.
  
  
• Формирование у студентов умений организации учебно-познавательной деятельности [Текст] / Н.Н. Болдырева // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 30-32.
  
  
• Формы обучения в современных условиях [Текст] / А.М. Новиков // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 19-23.
  
  
• Фундаментализация образования - необходимое условие подготовки специалистов наукоемких технологий [Текст] / П.И. Самойленко, Т.В. Гериш // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 32-35.
  
  
• Цели и задачи обучения физике [Текст] / П.И. Самойленко, А.В. Сергеев // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 23-27.
  
  
• Центр дополнительного образования в системе воспитательной работы [Текст] / В.Е. Каргаполов // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 19.
  
  
• Языковая культура преподавателя физики [Текст] / Р.Н. Щербаков // Специалист : Теоретический и научно-методический журнал. — 2003. — С. 29-33.