Розглядається задача розширення алфавіту класів розпізнавання в процесі функціонування системи керування та її донавчання за методом функціонально-статичних випробувань, який грунтується на прямій оцінці інформаційної спроможності системи керування, що навчається, за умови нечіткої компакності реалізацій образу.
