Рассмотрены особенности использования модульно-рейтинговой системы организации учебного процесса в ХГТУСА. Отмечены преимущества данной системы в сравнении с традиционной системой. Представлены основные элементы, активизирующие ритмичность работы студентов в течение семестра.
