Наведені результати використання операторів ОЧВ для визначення нових технологій навчання під час організації навчального процесу, а також для розробки змістовних модулів кредитно-модульної системи. Розглянуті приклади варіювання значеннями компонентів операторів

Нові технології навчання [Текст] : науково-методичний збірник / Ін-т інноваційних технологій і змісту освіти // Нові технології навчання - К. — К., 2007.

• УДК // Методи навчання. Форми навчання