Изложена модель извлечения знаний из естественно-языковых текстов. В качестве модели представления знаний используются фреймы. Ключевым элементом модели являются образцы, правила извлечения и решетка лексических обозначений, обеспечивающие возможность разработки метода для обучения данной модели.
