Процессы глобальной стандартизации в системе образования могут принести как положительные, так и отрицательные результаты. Стоит ли копировать стандарты систем образования других стран? Насколько они эффективны и применимы к российской действительности? Описаны преимущества и недостатки интеграции российской системы в общеевропейскую и рассказано об основных особенностях обучения в менеджменте.
