Компетентность и мотивированность персонала является одним из важнейших факторов, обеспечивающих конкурентоспособность современных организаций. Наличие большого количества различных форм и программ обучения персонала требует обоснования выбора методов, наиболее эффективных в сложившейся ситуации. Для решения этой проблемы предлагается технология разработки программы профессионального развития персонала, основанная на построении профиля компетенций сотрудников, выявлении потребностей в обучении и обосновании выбора методов развития приоритетных компетенций по критериям результативности, стоимости и продолжительности обучения.
