Переход от экономики, основанной на природных ресурсах, к экономике знаний требует пересмотра традиционных взглядов на содержание образования. Модернизация сложившейся системы высшего профессионального образования идет в двух направлениях - путем непрерывного обучения дипломированных специалистов и в форме ступенчатой их подготовки, обеспечивающей реализацию с присвоением выпускнику вуза степени "бакалавр" и "магистр".