Проведено аналіз структури та змісту Переліку напрямів підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр. Виявлена певна його недосконалість, запропонована нова структура Переліку. Наголошено на необхідність здійснення підготовки бакалаврів за певними спеціальностями відповідних напрямів і збереження фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліст

Проблеми освіти [Текст] : науково-методичний збірник / Ін-т інноваційних технологій і змісту освіти // Проблеми освіти - К. — К., 2008.

• УДК // Організація вищої освіти