В статье описаны основные характеристики видеоурока с позиций образовательного модуля. Приведена IDEF0-модель процесса создания видеоурока. Дается описание применения видеоуроков в процессе обучения прикладному и системному программному обеспечению. Приведен обзор инструментальных средств разработки видеоуроков.