Описываются основные преимущества объектно-ориентированного подхода при проектировании сложных систем обучения. Предлагаются некоторые графические конструкции языка визуального моделирования систем обучения, применяемые для построения концептуальных, логических и графических моделей сложных систем обучения в интеллектуальных системах принятия решений, отражающих как статические, так и динамические аспекты функционирования систем обучения. Ключевые слова: проектирование систем обучения, объектно-ориентированные технологии в обучении, визуальное моделирование систем обучения, Enterprise-компоненты обучения
