Зарубежный и отечественный опыт проектирования вузов нашего типа, способных обеспечить качественное массовое высшее и дополнительное образование, нашел практическое воплощение в мега-университетах - крупных вузах дистанционного обучения. Практика российского распределенного вуза - современной гуманитарной академии (СГА), насчитывающей СНГ, Греции, Турции и др., показывает новые возможности и перспективы решения социальных проблем в высшем образовании.