Статья посвящена вопросам эффективного формирования практических умений и навыков у студентов учреждения высшего профессионального образования (вуза) средствами лабораторно-практических занятий. Предложена авторская организационная модель управления формированием практических умений и навыков студентов на основе лабораторно-практических занятий.

Инновации в образовании [Текст] // ISSN1609-4646 - М. , 2010. — М., 2011.

• УДК // Лабораторна робота, практична робота у вузах/Лабораторная работа, практическая работа в вузах/Laboratory work, practical work in schools