Рассмотрены основные модели и методика решения задач, возникающих перед администрацией органов управления образованием, а также технологическое проектирование условных знаков, составляющих звено в единой цепи построения геоинформационной системы (ГИС). Приводится пример решения частной задачи. Ключевые слова: СС ГИС, геоинформационные системы, социально-образовательная сфера, модели, задачи, поддержка принятия решений, картографический, условные знаки, трассировка.
