Целью исследования являлось изучение социальной тревожности у студентов III курса, ее связи с проявлениями эмоциональной дезаптации в форме симтомов депрессии и тревоги, с уровнем стресса и стратегиями его преодоления. На основании анализаполученных данных составлен психологический портрет студента с высоким уровнем социальной тревожности, выделены мишени психологической помощи
