У ході історичного розвитку суспільства феномен любові усе більш наповнюється соціальним і особливо моральним змістом, стаючи поступово зразком нових відносин між людьми. Разом з тим критично оцінюються спроби використовувати ідею любові для того, щоб відвести людину від гострих проблем суспільства у сферу сугубо особистих переживань. Для рішення проблем у просвітницькій діяльності у рамках філософії освіти на соціально-філософському, історико-філософському, психолого-філософському, релігійно-філософському рівнях розгляд феномена любові в історії людства, як необхідної умови національного розвитку, пов'язаний з засвоєнням цінностей моралі, науки, культури.
