На этапе перехода к информационному обществу образование становится основой человеческого капитала и одним из главных показателей качества жизни человека и общества. В статье делается попытка осмыслить содержание понятия человеческого капитала и роль образования в его формировании на данном этапе развития общества. При этом образование понимается как система и процесс. Предлагаются результаты анализа философского и социологического знания в педагогической интерпретации. Ключевые слова: информационное общество, человеческий капитал, образование как система и процесс.
