Розглянуті задачі формування системи професійного навчання персоналу підприємств. Визначено зв'язок реалізації стратегічних завдань підприємства із результатами професійного навчання працівників. Зауважено, що на сьогодні існує величезна, відкрита і майже незаповнена область освіти - підвищення кваліфікації і перепідготовка дорослого населення. Розглянуті основні етапи програми підвищення кваліфікації персоналу. Проведено аналіз методів підвищення кваліфікації персоналу. Сформульовані переваги і недоліки методів визначення потреби в підвищенні кваліфікації на підприємстві. Ключові слова: професійне навчання, розвиток персоналу, підвищення кваліфікації фахівців.