Навчання у сучасному навчальному закладі має відповідати вимогам інформаційного суспільства, яке характеризується вільним доступом до великих обсягів відомостей, безпрецендентними можливостями співробітництва та індивідуальної участі, та використовувати технології, що стрімко розвиваються. наприклад, інтернет-технології. Стаття присвячена аналізу можливостей використання вікі-технології в навчально-виховному процесі.
