Рассмотрены логические средства, способствующие активному диалогу в системе лектор-аудитория. На примерах показаны возможности трех типов подачи материала:путем переноса смысла (метафоры) понятий, с помощью системного подхода к сущности излагаемых сведений и использования логики развития.

Теория автоматизированного проектирования [Текст] : межвуз. темат. сб. науч. трудов / М-во высшего и среднего спец. образования СССР, Харьков. авиац. ин-т им. Н.Е. Жуковского. — Х. : ХАИ, 1984. — 189 с.

• Праці співробітників ХАІ // Муленко А.К.
• УДК // Організація навчальної роботи
• Праці співробітників ХАІ // Праці співробітників ХАІ/Труды сотрудников ХАИ