У статті розглядається проблема пошуку та впровадження у процес підготовки та перепідготовки фахівців інформаційно-аналітичних підрозділів СБ України нових ефективних методик, які дозволяють на принципово новому рівні передавати слухачам значний обсяг відповідних знань та забезпечать високий рівень оволодіння спеціальним матеріалом.