Статья акцентирует внимание на вопросе модернизации управления протекающими в системе высшего профессионального образования процессами. Надо своевременно избавляться от устаревших стереотипов, консервирующих отсталые образцы управления, и умело внедрять инновационные подходы к организации управления в вузах. Формирование новых стереотипов – это чаще всего противоречивая, сложная, неоднозначно воспринимаемая практика инноваций.
