В статье показана необходимость формирования вероятностного стиля мышления для подготовки специалиста в условиях информационного общества. Выделены этапы формирования вероятностного стиля мышления, для каждого этапа определены специфика, цели, средства и методы обучения, раскрыта роль компьютерного моделирования.