В статье дается сравнительная характеристика двух образовательных парадигм – компетентностно ориентированной и знаниево-исполнительной – в свете проблемы управления интеллектуальным развитием школьников.

Дистанционное и виртуальное обучение [Текст] : дайджест российской и зарубежной прессы // ISSN1561-2457 - М. : Современная гуманитарная академия. — М. : Современная гуманитарная академия, 2013.

• УДК // Методи навчання залежно від викладання навчального матеріалу/Методы обучения в зависимости от преподавания учебного материала/Teaching methods, depending on the supply of educational material