Рассматривается структура системы удаленного доступа в целях обучения к локализованным ресурсам сложной установки. Обсуждаются основания к принятию решения, варианты такой структуры, общие фрагменты ее реализации. На примере физической установки показана реализация всей структуры системы удаленного доступа с отбором протоколов на основе тестовых испытаний. Приведены количественные оценки параметров, а также возможные дальнейшие пути развития созданной системы. Материалы статьи будут полезны при разработке перспективных обучающих систем с использованием удаленного доступа к дорогостоящим и сложным исследовательским, технологическим и лабораторным установкам.
