Враховуючи вплив людського чинника на безпеку аеронавігаційної системи та застосовуючи методи організаційної ергономіки, лінгвістичних змінних та нечітких множин, запропонована методика формування тренажерних вправ для авіадиспетчерів, спираючись на їх ставлення до окремих відстаней усередині нормативно встановлених інтервалів ешелонування. Обґрунтована розмірність терм-множини і побудовані функції належності лінгвістичної змінної "ризик виникнення потенційно-конфліктної ситуації", яка є моделлю ставлення авіадиспетчерів до зменшення норм ешелонування при управлінні повітряним рухом. Спираючись на отримані результати, показана можливість кількісного розв'язання "трикутника ризиків" ІКАО.
