В статье описывается процедура подготовки и импортирования интерактивного образовательного ресурса, выполненного на основе Flash-технологии, в автоматизированную информационную среду поддержки учебного процесса на платформе Moodle. В качестве такого Flash-приложения рассматривается система разработки графических тестовых заданий, предназначенная для использования при изучении математики в старших классах средней школы. С ее помощью преподаватель может составлять тесты на знание свойств функций и их графиков. Cформированный на основе интерактивного образовательного ресурса SCORM-пакет после импортирования на сервер ИОС автоматически интегрируется в информационно-образовательную среду и оказывается доступным для сетевого использования.

Дистанционное и виртуальное обучение [Текст] : дайджест российской и зарубежной прессы // ISSN1561-2457 - М. : Современная гуманитарная академия. — М. : Современная гуманитарная академия, 2013.

• УДК // Інновації
• УДК // Середні школи