Аналізується проблема визначення кваліфікацій у системі вищої школи. Розглядаються різні підходи до визначення кваліфікацій (ступенів) випускників вищих навчальних заклалів з урахуванням вимог Національної рамки кваліфікацій. Обгрунтову.ться пропозиція присвоювати кваліфікацію "спеціаліст" випускникам інженерних спеціальностей, кваліфікацію "магістр" - випускникам всіх інших спеціальностей відповідно до чинного переліку напрямів і спеціальностей.
