Стаття спрямована на розробку механізмів підвищення якості безперервної цільової, орієнтованої на практику підготовки висококваліфікованих кадрів для сталого розвитку реального сектору економіки регіону. Особлива увага приділяється роботі з обдарованими студентами, а також безперервному підвищенню кваліфікації науково-педагогічних працівників.
