Современный уровень развития государства, потребность высокого уровня сформированности человеческого капитала требуют от системы профессионального образования готовности в подготовке высокопрофессиональных кадров. Только интеграция различных форм, уровней и содержания образования позволит успешно решить данную задачу.
