В статье рассматривается дихотомическая оценка образования, моделируемая на основе оппозиционной пары «знание – незнание». Описано понятие антропоэнтропии как меры неопределенности. Приводится модифицированная формула Харкевича для оценки информации, получаемой в семестровом обучении группами и мера оценки антропопэнтропии.

Дистанционное и виртуальное обучение [Текст] : дайджест российской и зарубежной прессы // ISSN1561-2457 - М. : Современная гуманитарная академия. — М. : Современная гуманитарная академия, 2014.

• УДК // Методи оцінювання та перевірки успішності студентів. Екзаменаційні тести/Оценка и проверка успеваемости студентов. Экзаменационные тесты/Assessment and check of progress of students. Examination tests